脑外伤患者的认知训练

摘要：

目的:探讨脑外伤患者认知训练的有效性.方法:75例脑外伤患者分为2组,均接受常规物理治疗,训练组同时进行认知训练,治疗前后采用LOTCA评分.结果:治疗后训练组患者的认知功能较治疗前有明显提高(P<0.01),且优于物理组(P<0.01).结论:认知康复训练应成为脑外伤患者的常规康复治疗手段.

关键词：脑外伤、认知障碍、认知训练

所属期刊栏目：19

分类号：R651.15(外科学各论)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：242-242