小学教育教学管理工作开展新特点与新方法——评《小学教育的理论与实践创新》
当前,基础教育改革持续深化,小学教育教学管理工作呈现出与时代发展与改革要求相契合的新特征.小学教育教学工作者有必要基于时代背景探索教育教学管理新方法,提升教育教学管理能力,推动小学教育高质量发展.
小学教育、教学管理工作、教育教学管理、理论与实践创新、新特点、工作开展
G641;G40-054;D26
2022-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
后插26
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小学教育、教学管理工作、教育教学管理、理论与实践创新、新特点、工作开展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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