在美术教学中巧妙使用电脑教学
为提高学生的审美能力和艺术素养,中学美术欣赏教学需要借用电脑的强大功能,采用更加直观形象的方式,来提高教学效率.多媒体的引入,可以改变传统美术欣赏课的教学结构,使学生在感知、联想、思维、情感等一系列心理体验中充分感受艺术的魅力.例如,在进行“现代绘画的色彩搭配”讲授时,因为教材上所选用的范图虽然精美,但是数量太少,教师可以借助电脑,搜集其他相关素材,如马蒂斯的《弹吉他的女人》《餐桌》,梵·高的《夜色》《向日葵》,马奈的《阳台》等等,以扩大学生的欣赏范围.
2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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