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“失败型”校长易犯的错误及其预防

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提升学校治理水平,校长是关键.在学校教育改革浪潮涌动的今天,有的校长如过眼烟云,被人遗忘;有的校长则平平庸庸,终了任期;有的校长因管理失误不得不引咎辞职;有的校长任期未满即因违纪违法就地免职.文章着重分析了“失败型”校长的两大特征及表现:突破道德底线和学校管理失范.基于对失败型校长研究重要现实意义的认识,提出失败型校长的预防及治理可从内外两方面展开:首先,从校长个人来讲,关键是自己要做好主动性预防;其次,失败型校长的治理也需要从外围做好预防.

“失败”型校长、道德底线、管理失范、预防措施

G471.2(学校管理)

2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2015,(11)

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