10.3969/j.issn.1002-4808.2007.02.008
学校主体性文化建设的实践与思考
学校主体性文化是培养创新型人才、教师专业发展、学校可持续发展的强大精神动力,从学校组织内容的角度可分解为主体性德育文化、主体性教学文化、主体性学习文化、主体性管理文化和主体性发展文化.建设的基本思路是实施一体化建设策略,"以人为本,一以贯之,分项实施,转化生成,和谐发展".
学校、主体性、文化建设
G471(学校管理)
2007-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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