语文课堂:生命诗意的栖居地
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10.3969/j.issn.1002-4808.2006.11.016

语文课堂:生命诗意的栖居地

引用
小学语文课堂充满着人文诗意,充满着理想憧憬.教者要用一片童心关爱学生的内心世界,让学生在生活的大舞台上展示自我;通过构建和谐的绿色生态课堂,时刻关注课堂动态,使语文课堂成为生命诗情画意的栖息地.

语文课堂、诗意、生命

G623.2(初等教育)

2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

51-53

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2006,(11)

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