关于数学教学中学生自主学习的研究

摘要：

学生自主学习既是学生主体地位和主体作用的体现，也是素质教育的必然要求。学生的自主学习可以从动机、方法、内容等7个方面来分析和理解；数学教学不仅应该而且可能从目标、内容、方法等多个方面为学生的自主学习创设各种有利条件和环境，以提高学生的自主学习能力和数学学习质量。

关键词：数学教学、自主学习、数学学习

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54