10.3969/j.issn.1674-9308.2023.18.044
立德树人视域下医学影像一流课程建设与探究
医学教育,思政先行,全面提升医学影像专业学生的临床实践与科研素养能力,夯实学生的医学基础知识,为临床实践打下良好基础.在立德树人视域下,对标"两性一度"建设要求,深度融入思政,不断丰富医学影像专业内涵,是医学影像专业国家级一流课程持续建设的重要路径.文章以立德树人为宗旨,培养学生成为德才兼备的创新拔尖医学影像人才为导向,秉承"思政引领、价值创新、立德铸魂"的医学影像课程思政教学态度,多维度教学资源为依托先进仿真技术为远程临床实践、训练、考核提供了新的技术手段,线上线下混合教学多层次的教学模式及多元化评价模式的建设策略,以期提升医学影像教学水平,全面推进课程思政建设,有效落实立德树人根本任务.
立德树人、医学影像、一流课程、课程思政、教育信息化、互联网+、三全育人
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G641(高等教育)
2023-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
191-194