PBL教学法在皮肤科住院医师规范化培训教学查房中的应用

摘要：

教学查房在住院医师规范化培训中起到很重要的作用,有利于提高培训学员临床专业水平.教学查房需要着重培养学员的临床思维,防止出现理论与实践相脱节的情况,这也是住院医师培训工作的重点.皮肤科是一门病种繁多同时专业性很强的学科,需要花费大量的时间学习.强调让学员自己发现问题、剖析问题、最后解决问题的以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)查房模式可以更好地发挥住培学员的主观能动性,有利于学员更好、更快地掌握皮肤疾病的诊断及治疗,并且在查阅文献解决问题的过程中学习国际最新的诊疗方案.PBL教学查房模式对提高培训学员发现问题、解决问题的能力,适应以后的工作岗位有重大意义.

关键词：皮肤病学、PBL教学法、住院医师规范化培训、教学查房、临床思维能力、皮肤科病房

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金81703129

在线出版日期：2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70