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10.3969/j.issn.1674-9308.2023.15.033

提升传染病科学学位研究生科研能力的思考与探讨

引用
传染病学是内科学的一个重要分支学科,也是研究生医学教育中不可或缺的一部分.传染病科学学位研究生教育发展速度缓慢,面临着培养质量良莠不齐、发现科学问题和解决问题的能力不强、创新性成果较少等诸多问题.针对这些问题,文章探讨了如何有效地提升传染病学研究生的基础研究水平和科研能力.从传染病学科学学位研究生和导师的现状入手,围绕提高传染病科学学位研究生的科研素质和创新能力,以更好地适应传染病学科的综合发展,提出了一些提升传染病科学学位研究生科研能力的措施,最终形成人才、学科、科研和转化应用协同发展的良性循环体系,有助于传染病学基础研究的长远发展.

传染病学、研究生教育、科学学位、科研能力、科研创新、综合素质培养

15

G643(高等教育)

国家自然科学基金81900563

2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

152-155

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

15

2023,15(15)

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