"1233"课程思政教学改革在医学免疫学中的应用研究

摘要：

课程思政是强化大学生思政教育的主要途径之一,为了更好地凸显"课程思政"的立德树人、协同育人之效果,有必要将思政元素全程贯穿于教学环节中.医学免疫学是医学类专业的核心基础课,亟需根据医学免疫学的课程特点,坚持"价值引领"与"知识传授"的同行并重,在课程思政的引导之下,深入开展医学免疫学的教学改革工作,进而培养出一大批社会需要的高素质医学人才.文章首先分析了课程思政视域下准确把握医学免疫学教学改革的基本原则,其次开展了"1233"医学免疫学课程思政教学设计;同时深入探讨了"1233"医学免疫学课程思政的教学实施路径:其一,采用多种教学模式;其二,采取多元化教学评价.最后说明了"1233"医学免疫学课程思政教学改革的实施效果:"1233"课程思政教学改革在医学免疫学中应用效果较佳,可全面推动学生实现高质量发展.

关键词：课程思政、教学改革、医学免疫学、专业素养、教学设计、应用

所属期刊栏目：15

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖北省教育厅科研项目D20144301

在线出版日期：2023-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4