10.3969/j.issn.1674-9308.2023.13.005
"互联网+"放疗技术在肿瘤实践教学中的应用研究
随着"互联网+教育"模式兴起,数字化教育资源不断探索应用.鉴于肿瘤数字化放疗技术及先进设备的日新月异,肿瘤放射治疗已进入精确治疗时代,在此形势下,肿瘤放射治疗学存在专业课程多、教学设备复杂、内容抽象难懂,且教学课件的制作及讲授内容多而不精、教学资源不均衡、教学方法单一等诸多不足,导致"教与学"过程缺乏互动、学生学习兴趣不高、教学效果欠佳等现象.文章针对以上不足,在新课程改革教育目标的指导下,拟从创新教学模式和信息化、多元化、个体化的教学方法入手,依托"短小精悍"的微视频网络资源,实现"用视频再造教育",教育与互联网深度融合,促进线上下线学习互为补充与拓展,培养当代大学生学习兴趣及学习文化.
"互联网+"、放疗技术、教学改革、实践、创新、应用研究
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G642(高等教育)
贵州省卫生健康委科学技术基金项目;课程体系改革项目
2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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