10.3969/j.issn.1674-9308.2023.02.007
课程思政融入心脏外科实习教学的实践探索
临床实习是医学生从课堂理论学习步入临床医学实践的重要衔接阶段.心脏外科的实习教学是临床医学外科教学的重要组成部分.如何在心脏外科的实习教学中加强思想政治教育与专业技术培养是值得研究的方向.本研究在深入挖掘课程思政与心脏外科实习结合教学目标的基础上,探索心脏外科实习教学中课程思政实施的关键环节,以期有效实现知识传授和价值引领相结合,切实推进课程思政与心脏外科实习教学的有机结合,全面提升医学生的专业素养与使命担当.
课程思政、心脏外科、实习、教学、思政元素、教学目标
15
G642(高等教育)
华中科技大学教学研究项目2020155
2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
30-34