不同层次医学影像专业学生对人工智能的观点及态度研究

摘要：

目的 了解不同层次医学影像专业学生对放射医学领域人工智能(Artificial Intelligence,AI)的观点和态度.方法 使用问卷星网络应用程序设计AI相关电子问卷,收集2021年12月为期一周的参与问卷的全国医学影像专业学生的回答信息,收集他们对AI的观点及态度.结果 共有720名学生(266名男性,454名女性;614名本科生,106名研究生)回答了该问卷.65.56％的学生知道AI是放射学中研究的热点,57.78％的学生表示他们不知道AI所涉及的技术.绝大部分受访者认同AI在医学影像领域中具体的应用范围.63.7％的学生认为AI将彻底革新医学影像学,76.6％的学生不认同放射科医生将被AI取代的说法.74％的学生认为有必要将AI作为医学影像学的独立课程.在亚组分析中,男性和研究生对AI的潜在应用更有信心,也更不畏惧学习这些技术.结论 大多数学生了解AI在医学影像的应用兴起,并抱有较高的期望;为适应AI新时代,医学影像教育应该加大AI在医学影像专业,尤其是本科生阶段的教育力度,打造适合医学影像专业学生的教学方式,培养人工智能趋势下新型医学影像学人才.

关键词：人工智能、医学影像、教育、问卷、态度、学历

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中南大学研究生教育教学改革一般项目;中南大学研究生教育教学改革一般项目;国家自然科学基金;湖南省创新型省份建设专项项目

在线出版日期：2023-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：105-112