Mini-CEX与DOPS在内科实习中的可行性、有效性及对职业医师考试的影响

摘要：

目的 探讨迷你临床演练评量(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)与临床操作技能评估(direct observation of procedural skills,DOPS)在内科实习中的可行性及对职业医师考试的影响.方法 将2016年12月—2017年12月在遵义医科大学附属医院内科实习的786名实习生分为对照组(传统模式),将2017年12—2018年12月在遵义医科大学附属医院内科实习的976名实习生分为试验组(传统+Mini-CEX和DOPS模式);观察Mini-CEX及DOPS在内科实习中的应用情况,并比较两组职业医师技能和理论考核成绩.结果 内科实习中Mini-CEX和DOPS的应用率为99.8％,入科与出科Mini-CEX及DOPS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05).职业医师技能考核试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),而两组职业医师理论考核差异无统计学意义(P>0.05).结论 Mini-CEX及DOPS在内科实习中具有可行性及有效性,且有助于提高实习医生的临床技能实践能力.

关键词：迷你临床演练评估、操作技能直接观察评估、临床实习、可行性、有效性、职业医师考试

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题;课程体系改革项目

在线出版日期：2023-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17