本校留学生药理学教学效果优化的探索与实践

摘要：

中国"一带一路"的提出,成功促进了沿线诸多国家的繁荣发展、推动了人类命运共同体的伟大建设.在此背景下,来华留学生的规模在迅速增长,已经成为我国高等教育中的一个不可忽视的重要群体.如何提高留学生医学教育质量和水平成为国内高校共同面对的重要课题.药理学作为基础医学与临床医学、医学与药学之间的桥梁课程,在医学留学生的教育中具有极其重要的地位.基于齐齐哈尔医学院多年来留学生教学的经验和实践,文章主要结合齐齐哈尔医学院留学生药理学教学经验论述了优化教学资源、教师队伍建设、课堂教学和评估考核等方面的实践教学,分享留学生教学效果优化的关键要素和自身经验,旨在探索和建设具有自身特色的留学生药理学教学体系,以期更高效地践行育人功能.

关键词：留学生、药理学、课堂设计、考核方式、教学效果、探索实践

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目SJGY20200815

在线出版日期：2022-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：180-183