医学院校在临床专硕研究生教育中的角色探讨

摘要：

1993年,我国开始加快住院医师规范化培训建设步伐,各地开始了住院医师规范化培训的探索.2014年,教育部等六部门出台文件,要求自2015年起,所有新招收的临床医学硕士专业学位研究生,同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师,其临床培养按照国家统一制定的住院医师规范化培训要求进行.临床医学硕士专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨以来,临床医学硕士研究生教育的重心向住院医师规范化培训工作倾斜.研究生教育内容从以教学科研为中心过渡到以住院医师规范化培训与教学科研并重,从单一的高校教育转变为高校与医院同时进行的教育方式.医学院校在临床医学硕士专业学位研究生教育中的角色发生了变化,对高校的研究生教育工作提出了新的挑战和问题.作为医学院校,为更好的做好临床医学专业学位研究生教育工作,充分发挥医学院校在研究生教育中的作用,本文通过分析医学院校在临床医学硕士专业学位研究生教育中面临的挑战和问题,对高校的角色进行了叙述,就如何做好新形势下的研究生教育工作进行了探讨,为高校进一步做好研究生教育工作提供了依据.

关键词：住院医师;规范化培训;高校;临床医学,专业学位,角色

所属期刊栏目：13

分类号：G643(高等教育)

资助基金：山东省研究生教育创新计划SDYY15001

在线出版日期：2022-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93