军校医学心理学专业本科生岗位胜任力的理论建构

摘要：

军校医学心理学专业人才是部队心理服务的主要力量,以部队岗位需求为导向,培养高素质的心理服务专业人才是现代心理卫生勤务重要的课题之一;与此同时,为部队培养输送高质量的军校医学心理学专业人才是医学院校重要目标.因此,探讨并建立以岗位需求为导向的军校医学心理学专业本科生岗位胜任力模型和指标体系,具有重要的理论和实践指导意义.本研究在依据人才培养方案的基础上,从以强军目标为引领,筑牢思想政治;以医学为本,夯实基础性;以医学心理学为主导,凸显专业性;以卫生联勤为特色,保证军事性四个方面建构医学心理学专业岗位胜任力的岗位需求.结合胜任力理论模型,从知识、技能、态度和素质四个内容层面建构医学心理学专业岗位胜任力指标体系.通过对军校医学心理学专业人才岗位力指标体系的建构,为下一步培养以部队岗位需求为导向、符合军队实际需求的心理卫勤保障提供理论和实践支持.

关键词：军校;医学生;医学心理学;岗位胜任力;模型;培养;教育

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分类号：G642(高等教育)

资助基金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题2018A-N14005

在线出版日期：2021-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-82