临床实习生教学现状和教学管理的实践和思考

摘要：

随着大学扩招,实习生数量上升,学校和社会对医院教学要求提高.临床实习生作为医院暂缺从业资格无临床实践经验的特殊群体,需要在近一年的实习期间内实现在技术水平和心态上的转变,成为一名合格的医务工作者.这不仅需要临床实习生自身努力,更需要医院提高教学管理水平,为临床实习生同学提供可以提高临床实践能力和培养临床思维的教学环境.基于此,文章从健全教学管理制度和完善临床教学体系两大方面着手,分析临床管理工作中存在的问题、产生问题的原因及解决问题的对策,为医院临床实习生教学管理工作的顺利开展提供经验.

关键词：临床实习生、教学管理、教学质量、评价体系、临床带教、教学活动

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：102-106