利用线上课堂开展妇产科实习教学

摘要：

医学生的见习阶段是实现理论知识和临床实践结合的重要阶段.妇产科因为解剖位置的特殊关系,使得见习尤为重要.然而2020年—2021年特殊情况导致本该返校的见习生滞留家中,无法实现将课堂所学转化为临床知识.见习的缺失会给学生的学习生涯造成巨大的影响.如何做到停课不停学,是放在妇产科教学一线的亟待解决的问题.线上课堂因为不受时间、空间的限制,可以在网上操作而成为此时教育界的主力军.除此之外,线上课堂还具有可以录播复看的优势.我院妇产科教研室,针对妇产科见习困难,充分利用线上课堂这一新兴的教学方式,由教研室根据教学大纲,搜集典型病例,制作好手术视频和典型病例相结合的幻灯片制定好教学课表,到时通过移动终端,发起见习小组讲课和病例讲解讨论.文章以《子宫肌瘤》为例,展示如何通过线上课堂开展相关教学.

关键词：线上课堂;妇产科学;见习;本科生;子宫肌瘤;幻灯;教育

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分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高等教育教学研究;改革项目本科类GDJG20142034中山大学医学教育类CAI课题 中山大学校级本科教学质量工程立项项目 广东省临床教学基地教学改革研究项目2018JD004

在线出版日期：2021-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29