腹腔镜全子宫切除术的分层式教学模式探讨

摘要：

子宫切除术是妇科最常见的手术方法,是妇科医生必须具备的手术基本功.随着微创技术的蓬勃发展,当存在切除子宫的手术指征时,越来越多的患者尤其有手术史的患者优先选择腹腔镜手术,因此,腹腔镜下全子宫切除术逐渐成为妇科腹腔镜手术教学的重点.腹腔镜技术与开腹手术相比,对医生的操作技能要求较高,因此,在腹腔镜全子宫切除术的教学过程中,笔者提倡采用如下分层式教学模式:理论学习-模型训练-动物实验-实习手术,使腹腔镜下全子宫切除术的教学达到规范化、高效化、实用化的目的 .文章拟对分层式教学模式作一具体分析探讨.

关键词：教育、全子宫切除术、腹腔镜手术、分层式教学、教学模式、规范化培训、妇科医生

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：空军军医大学第二附属医院发展科技创新基金项目2018LCYJ015

在线出版日期：2020-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73