案例教学法在医学临床课程教学中的应用

摘要：

案例教学法适合医学临床课程的教学,应用比较广泛.案例教学法具有化抽象为具体、理论与实践联系紧密、启发性强等特点,是将知识学习与能力提升并重的教学方法.教师通过设计典型的教学案例并进行精心的教学过程设计,利用案例创造出一个相对真实的临床疾病教学情景,引导学生主动参与教学过程,培养其发现问题、分析问题、解决问题的能力,达到提升其综合临床能力的目的.文章旨在综述案例教学法在医学临床课程中的应用概况,总结其应用特点、价值及表现形式,对其存在的不足进行客观系统分析,同时提出思考与对策.

关键词：案例、教学法、教学应用、医学教育、临床课程、临床教学

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江南大学 2017 年校级本科教育教学改革研究项目JG2017109

在线出版日期：2020-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-9