创客教育理念下大学生核心素养培养研究

摘要：

随着大数据、人工智能、区块链等信息技术的迅猛发展,"互联网+"已经成为各个行业培育创新驱动发展的新引擎.目前,在高校教育领域中,"互联网+教育"成为新常态,信息化教学已经成为教学的主要手段.《教育信息化"十三五"规划》要求教育教学与信息技术融合发展,条件允许的地区应探索应用新型教学模式.创客教育,是创客运动在教育领域的深化,以创新人才培养为目标,以项目学习为形式的学习.将创客教育理念引入高校教育,有利于大学生的核心素养的培养和提升,促进其全面发展,发挥信息化面向未来培养高素质人才的支撑引领作用.

关键词：互联网、信息化教学、创客、大学生、核心素养、研究

所属期刊栏目：12

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：锦州医科大学 2020 年教育教学研究;改革一般项目

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16