继续医学教育网络课设计浅析
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10.3969/j.issn.1674-9308.2020.18.001

继续医学教育网络课设计浅析

引用
在全面继续教育的大背景下,继续医学教育是医学工作者必须接受的教育,继续医学教育对于从事卫生技术工作的人员有着其必要性.网络教育凭借优势对于继续医学教育有着十分有利的促进作用.高质量网络课程设计是实现继续医学教育网络化的关键,借鉴MOOC形式,取其精华设计网络课程;设计内容丰富,知识广泛的网络课程;能够实现线上线下结合教学,增加实践时间和机会;使用新技术丰富教学,增加课程精彩程度和吸引力;配合灵活有效的考核评估机制,提高网络课程的培训质量和效果.通过课程的有效设计使继续医学教育网络化效果更加完善.促使继续医学教育向着更好的方向发展.

继续医学教育、网络教育、远程、网络课、互联网、慕课

12

G642(高等教育)

2019年度北京市与中央高校共建人才培养项目

2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

12

2020,12(18)

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