PBL模式在胃肠外科住院医师规培中的运用

摘要：

目的 探讨标准化病人在胃肠外科住院医师规范化培训PBL教学中的应用价值.方法 纳入2017年1月—2018年1月90例胃肠外科住院医师以数字表法分组.常规培训组采用常规的培训方法,标准化病人组采用规范化培训PBL教学中在规范化培训PBL教学中应用标准化病人法.比较两组胃肠外科住院医师培训老师对胃肠外科住院医师胃肠外科临床理论和实操技能成绩的考核评分;胃肠外科住院医师对培训模式直观性、有效性的评价.结果 标准化病人组胃肠外科临床培训满意度高于常规培训组,P<0.05;标准化病人组胃肠外科住院医师培训老师对胃肠外科住院医师胃肠外科临床理论和实操技能成绩的考核评分高于常规培训组,P<0.05;标准化病人组胃肠外科住院医师对培训模式直观性、有效性的评价高于常规培训组,P<0.05.结论 标准化病人在胃肠外科住院医师规范化培训PBL教学中的应用效果确切.

关键词：标准化病人、胃肠外科、住院医师、规范化培训、PBL教学、应用价值

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40