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10.3969/j.issn.1674-9308.2020.14.005

临床医学本科生单病种病案实习教学模型设计

引用
卓越医生培养是"六卓越一拔尖"计划2.0的重要内容,提高临床医学专业本科生临床综合实习能力,扣好临床医学职业生涯第一粒扣子,是造就卓越医师的关键一步.病案是一个个鲜活患者病情诊疗过程的真实记录,单病种病案实习教学是医学生学生扩大视野、走进临床、走进患者、快速掌握临床诊疗技能、短时间内全面认知疾病、实现从书本向临床转化的有效途径,是培养卓越医师的有效途径.文章就单病种病案在临床医学专业本科生实习教学中的运用进行模型设计,以期改变现有的临床医学专业本科生临床实习模式,为临床准医生打下坚实的临床基础,培养更多的"名医".

单病种、病案、临床医学、本科、教学、评价、综述

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G642(高等教育)

河南大学2018年度本科教学改革研究;实践重点项目

2020-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

12

2020,12(14)

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