浅谈口腔医学硕士研究生科研作图能力的培养

摘要：

科研作图是展示研究数据的主要形式,也是科研素养的重要体现.口腔医学硕士研究生是接触科学研究的第一站,然而目前的研究生教育环节对科研作图能力缺乏系统性培养,许多研究生在科研作图中存在许多不规范的问题,本文针对这一问题进行初步探讨.本文分析比较了常用作图工具Microsoft Excel、Origin和Graphpad Prism的特点;以学校口腔医学硕士的培养过程为参考,分析目前硕士研究生科研作图方面存在的主要问题及应对策略.发现不同作图软件具有不同的风格特点,当前硕士研究生作图存在风格不统一、拼图不规范、图注不规范等问题,应当根据自身需求合理选择作图工具,提升作图能力.科研作图是科研能力的重要方面,应当加强口腔医学硕士研究生作图能力的培养.

关键词：口腔医学、硕士研究生、研究生教育、科研论文、科研作图、作图软件

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金青年项目31800790

在线出版日期：2020-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69