BOPPPS教学法结合蓝墨云班课平台在组织学教学中的应用

摘要：

组织学是各类医学专业学生的基础课程之一,BOPPPS教学模式和蓝墨云班课平台分别是目前教师常用的辅助教学方法及平台.前期使用蓝墨云班课平台辅助教学的实践表明该平台能提升教学效率、利于师生沟通.课后也收到了许多学生的改进意见.笔者结合相关教改经验并查阅文献后,在湖南中医药大学2019级中西医结合临床医学专业和护理学专业所教班级中尝试应用了BOPPPS教学模式结合蓝墨云班课平台进行组织学教学.本文分析了此方法的优缺点,发现BOPPPS法结合蓝墨云班课平台的应用在组织学教学中可增强学生对医学理论知识的理解,但也需要在优化课时安排等方面进行改进.

关键词：组织学、医学专业、BOPPPS、蓝墨云班课、应用、分析

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分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目2018302湖南中医药大学教学改革研究立项项目2017-JG010江西省高等学校教学改革研究重点项目XJG-17-17-2

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72