全科医学科对提升全科规培满意度的影响研究

摘要：

目的 探索全科医学科对全科规培的作用并提出相关建议.方法 以北京市大兴区2014-2018年完成全科医师规范化培训的165名全科医师为调查对象,根据其参培的综合医院有无全科医学科轮转培训分为有全科组(65名)和无全科组(100名),比较分析满意度及原因等内容.结果 有全科组调查对象对教学方式、考核模式、培训内容、能力提升和总体满意度和评价分值均高于无全科组,其中后三项比较差异有统计学意义(P＜0.05),前两项比较差异无统计学意义(P＞0.05);设置全科医学科的规培基地具有一定优势,更让学员满意;学员的不满主要是全科师资少、全科轮转时间短或缺乏、专科部分内容与社区实际脱轨.结论 设置全科医学科有助加强全科培训与管理,提高学员整体满意度和培训效果,应加强培训师资队伍标准化建设和推进综合医院设置全科医学科.

关键词：全科医学科、全科医师、规范化培训、全科师资、基地建设、满意度

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：大兴区科技发展计划项目课题KT201802339

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38