一流学科建设视角下广西高校研究生教育的现状与对策分析

摘要：

目的 以广西某高校为例,从一流学科建设的学科平台、课程体系、师资队伍、人才的培养、经费投入与国际合作共五个方面的研究内容出发,对广西高校研究生教育现状进行分析,并提出研究生教育改革与发展的建议.方法 通过查阅文献、官方网站等,收集相关数据及文献资料,进行归纳总结.结果 在一流学科建设视角下,广西高校学科竞争力与国内知名院校相比仍存在差距,未充分发挥校院二级对研究生培养的作用,研究生就业率出现下降现象.结论 广西高校研究生教育应发挥双一流建设学科群的优势,带动优秀学科发展;加强院校两级在研究生培养过程中的作用;不断优化导师结构,完善兼职导师队伍的管理机制;以供给侧结构性改革为导向,平衡供需.

关键词：广西高校、双一流、一流学科、学科建设、研究生教育、现状与对策

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西教育科学“十三五”规划2019年度课题2019B084

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11