阶段性健康教育在上消化道出血中的应用

摘要：

目的 讨论阶段性健康教育在上消化道出血护理中的应用.方法 截取本院2016年3月—2019年3月期间的400例上消化道出血患者成为此次研究观察对象,继而将其以随机法分为对照组(传统健康宣教)与研究组(阶段性健康教育)各200例,评判标准:遵医性行为、护理满意度.结果 研究组患者护理干预后的各项治疗依从性情况明显优于对照组,P<0.05;研究组患者干预后的护理满意度评分指标明显高于对照组,P<0.05.结论 与传统的健康宣教相比,在上消化道出血病症治疗过程中实施阶段性健康教育可有效的提高患者的治疗配合度,且其对此种护理模式的满意度较高.

关键词：阶段性健康教育、上消化道出血、应用、遵医性、满意度、心理状态

所属期刊栏目：12

分类号：R573(消化系及腹部疾病)

在线出版日期：2020-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165