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10.3969/j.issn.1674-9308.2020.07.023

多层次创新人才培养教学基地的建立

引用
建立培养多层次创新人才标准化的教学基地.根据需求制定科学合理的培训方案,制定多层次创新人才的培养机制SOP,选用合适的教材和优秀的带教老师,依托先进实验室培训教学平台建设,实施激励约束和考核制度.建立了一整套多层次创新人才的培养制度,确立了多层次、多方向、多学科的带教老师.十年来培养应用型和研究型人才1197人,合格率100%,发表专业学术论文114篇.加强输血医学专业人才的培养至关重要,有必要在血液中心层建立多层次创新人才的培养机制和实施方法,需要与时创新,不断改进我们的模式和方法,为输血医学人才的培养提供有力的教学资源保证和优良的平台.

输血医学、创新、人才、培养、教学基地、建设

12

G643(高等教育)

广东省深圳市科技计划项目JCYJ20180302153621300

2020-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

12

2020,12(7)

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