浅谈结合肌骨超声开展运动医学PBL教学

摘要：

肌骨超声是近年来发展迅速,应用广泛的一门技术.对肌骨超声的需求不断增长,导致相关专业的临床教学面临更大的压力,医生要有足够的技能来满足这一需求.运动医学课程是一门实践非常强的课程,其课程性质决定其教学方法的选择,要求学生从实践角度完成专业知识的学习.PBL教学的课堂式和小组讨论式的方法也不能满足当下的需求.如果课程缺乏真实的医疗情境,那么PBL方法就不能够发挥出效果.针对肌骨超声医学实践性强的特点和PBL教学模式的不足,将肌骨超声引入PBL教学模式中,能够解决教学中的一些问题,提高教学的效果和质量,因此在研究生临床教学实践中有非常好的效果.

关键词：肌骨超声、结合、PBL、运动医学、教学、临床

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26