10.3969/j.issn.1674-9308.2020.04.023
提高医学实验技术人员综合素质浅析
在科学技术的大发展和素质教育的全面推进下,实验教学也在不断地改革创新,作为实验室主体的实验技术人员也迎接着新的机遇和挑战.目前技术人员存在教学和科研素质不高,职称结构不合理;培养、考核、激励及评价体系不完善的问题.为了更好地胜任实验教学工作,实验技术人员可以从服务精神、专业技术及科研能力等多方面,不断提高自身综合素质.结合多年的实验教学和实验科研实际,探讨了新时代实验技术人员需要提高的综合素质.
素质教育、改革创新、实验教学、实验室、实验技术人员、综合素质
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G647(高等教育)
华中科技大学教学研究项目;华中科技大学教学研究项目
2020-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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