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10.3969/j.issn.1674-9308.2019.32.009

学生标准化病人在生理学PBL教学中的应用

引用
随着标准化病人在医学教学中的应用,学生标准化病人(student standardized patients,SSP)的应用也得到不断的研究和探索.但学生标准化病人在医学教学中的应用大部分限于临床课程.为了提高生理学PBL教学效果,通过对学生标准化病人进行遴选、培训和最终具体应用在生理学PBL教学中,可以提高学生学习的兴趣,激发寻找问题和解决问题的动力;培养学生与患者的沟通意识,提高学生的人文素养;提高学生的专业课成绩.虽然学生标准化病人也有一定的局限性,如与真正的患者有差别,对学生评价的主观随意性较大,应用范围不够广泛,但较社会招募的标准化病人相比,学生标准化病人具有明显的优势,将学生标准化病人应用于生理学PBL教学中值得探讨.

学生标准化病人、医学教学、生理学、PBL教学、优势、推广

11

G642(高等教育)

海南医学院教育科研课题HYZ201801;海南省高等学校教育教学改革研究项目Hnjg2019-66

2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

11

2019,11(32)

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