10.3969/j.issn.1674-9308.2019.28.18
FCMC+LDR在助产实践教学中的应用研究
目的 探讨FCMC+LDR产房护理模式在助产实践教学中的应用效果.方法 选取2018年9月—2019年2月204名助产专业准实习生为研究对象,分为观察组和对照组,分别采用FCMC+LDR产房护理模式和传统的实习前培训模式进行培训.通过考试成绩和问卷调查对教学模式进行效果评价.结果 在考试成绩方面,观察组在培训后理论考试、实践技能及总成绩方面均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).在问卷调查评分方面,观察组在带教方法、带教效果、总分方面均明显高于对照组,差异均有显著性(P<0.05).结论FCMC+LDR产房护理模式培训更有利于强化助产专业学生理论和技能、提高其临床综合能力.
FCMC、LDR、护理、实习、助产、教学
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G642(高等教育)
2017年度广西职业教育教学改革研究重点项目GXGZJG2017A010
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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