心脏外科硕士研究生教育模式探讨

摘要：

心血管外科是外科学的一门重要分支,心血管外科医生培养周期长,需要的知识全面,而且较难掌握.目前我国专业研究生结合住院医师培训不规范,存在临床时间短,轮转科室培训不规范、轮转过程中无有效考核,研究生导师不重视及毕业要求脱离实际,研究生毕业临床技能考核不严等问题.文章结合美国胸心外科医师培训计划分析探讨我国心脏外科硕士研究生教育模式.通过合理安排学习时间,加强轮状科室培训及严格考核,毕业论文要求结合实际,严进严出,规范研究生导师带教模式等方法,将有助于处于住院医生规范化培训第一阶段的心外科硕士研究生的教育培养.

关键词：研究生教育、心脏外科、教育模式、培训、继续教育、硕士

所属期刊栏目：11

分类号：G643(高等教育)

资助基金：中国人民解放军总医院军队保健专项名称:机器人微创"杂交"技术治疗冠心病多支血管病变在医疗与保健工作中的应用研究 ,编号 :17BJZ31

在线出版日期：2019-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52