临床医生对临床研究方法学掌握情况调查研究

摘要：

目的 了解临床医生对临床研究方法学知识的掌握情况,为今后提高和改进临床研究方法学的教学工作提供科学依据.方法 采用自编问卷,对辽宁省17家三甲医院副高级以上职称的1073名临床医生进行调查.结果 88.7％ 的临床医生认为开展临床研究是必要的;63.7％表示对临床研究工作感兴趣;72.7％ 的临床医生学习临床研究方法学知识是通过参加学会讲座,其余的是通过学校的系统学习、自学或参加学习班;临床医生对常用设计方案的熟悉程度由高到低依次为随机对照试验、病例对照研究、病例报告及队列研究.对随机方法的调查中,按照熟悉程度由高到低依次为单纯随机、分层随机和区组随机,其中有9.3％ 的人不了解随机;对偏倚的调查中,按照熟悉程度由高到低依次为选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚,其中有15.9％ 的人不了解偏倚.对统计分析软件的调查中,按照熟悉程度高低依次为SPSS、Excel、SAS,其中有8.9％ 的不了解任何统计分析软件.大学附属医院和省级医院对方法学的掌握程度要好于市级医院.结论 临床医生已经意识到了临床研究的重要性,但对临床研究的兴趣及方法学掌握情况还有待于进一步提高,应通过对改进临床研究方法的在校教学及继续教育来改变这种现状.

关键词：临床医生、临床研究、方法学、问卷调查、掌握情况、教学

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家科技支撑计划课题名称:临床研究方法学和共性技术示范应用研究,2013BAI09B14

在线出版日期：2019-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3