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10.3969/j.issn.1674-9308.2019.12.015

麻醉本科生实习阶段精细化培养的实施与评价

引用
目的 探讨导师制+麻醉学亚专业轮转制精细化培养方案在麻醉本科生临床实习阶段应用的可行性和实施效果.方法 选取两届麻醉本科生共50名分为对照组和实验组进行研究,实习期为8个月.对照组采用传统教学法,即导师按照学校的临床实习计划常规进行带教.实验组采用导师制+麻醉亚专业轮转制教学方法,即学生被安排在各亚麻醉专科轮转,导师进行亚麻醉专科带教.实习结束后进行出科考评和问卷调查.结果 出科考核及问卷调查两项评估指标均显示实验组优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 采用导师制+麻醉亚专业轮转制能更好的提高实习兴趣、实习质量及临床技能.

麻醉学、本科生、实习、导师制、亚专科、轮转

11

G642(高等教育)

江西省高等学校教学改革研究省级课题JXJG-12-1-15南昌大学教学改革研究校级课题2012 年度

2019-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

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2019,11(12)

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