10.3969/j.issn.1674-9308.2018.26.017
母婴保健教学中信息化教学技术的应用研究
《母婴保健》课程具有较强的专业性和抽象性,传统的教学技术比较单一,教学理念与模式已经跟不上时代的发展,在教学质量方面无法保障.信息化教学技术拥有先进的技术优势,在母婴保健教学中充分利用,对深化该类专业课程教学改革、提高专业课程教学水平、改善教学质量有着深远的意义.本文通过分析信息化教学技术在母婴保健教学中的运用现状、结合翻转课堂教学技术、慕课教学技术、虚拟仿真教学技术在教学中的运用,以期为今后母婴保健教学中运用信息化教学技术提供理论依据.
母婴保健、教学、翻转课堂、慕课、虚拟仿真、应用效果
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G642(高等教育)
2018-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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