10.3969/j.issn.1674-9308.2018.12.004
"互联网+"背景下医学影像学教育改革探索
明确"互联网+"背景下医学影像学教育的基本原则,根据医学影像学专业的特点进行新形势下人才培养,构建顺应时代发展需求的教育模式,是进一步深化教学改革,提高教学质量的关键点.文章以医学影像专业的学生为改革对象进行初步尝试,探讨"互联网+"应用于医学影像学教育的新模式,并阐述应用"互联网+"对医学影像学教育教学改革的重要作用.
互联网+、医学影像学、教育改革
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R192.3(保健组织与事业(卫生事业管理))
广西医科大学研究生课程建设项目YJSB2017010基金项目 :广西医科大学研究生课程建设项目YJSB2017012
2018-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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