哲学在临床教学中的应用思考之一——矛盾分析方法的应用

摘要：

医学与哲学有着密切关系,这种关系可以追溯到医学的起源,并贯穿于医学发展的整个历史进程.哲学是世界观与方法论的有机结合,其方法论在指导医学教学中的作用尤为突出.对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的实质和核心.对立统一即矛盾,矛盾具有普遍性.医学治疗过程本身也充满了各种矛盾,比如血栓形成和出血之间的矛盾等.有些矛盾错综复杂,令人难以适从.在扎实学习医学知识的基础之上,应用矛盾分析方法-抓住主要矛盾,兼顾次要矛盾,作为指导思想来解决临床治疗中的各种复杂问题,有可能化繁为简,从而使问题迎刃而解.

关键词：矛盾分析方法、临床医学、教学方法、思维方式

所属期刊栏目：10

分类号：G421(教学理论)

资助基金：重庆医科大学教育教学研究项目JY150213

在线出版日期：2018-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43