线上线下O2O教学模式在护理学课程中的应用与研究

摘要：

随着"互联网+"被国家列为新的一种教育教学与互联网相结合产生的模式和理念,本文采取对线上、线下O2O教学模式进行分析和研究,提出护理专业本科《基础护理学》中专业技能强化课程采取该模式的解决方案,重点针对线上、线下O2O教学模式课程设计思路、开发、教学模式及方法和考核评价体系等方面的讨论,通过实例课程的应用,进一步观察教学效果从而广泛用于开发及使用.

关键词：线上线下教学模式、护理学课程、应用研究

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

资助基金：锦州医科大学教育教学研究与改革一般项目YA2017058

在线出版日期：2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39