导师负责制在"四证合一"硕士研究生培养中的作用

摘要：

"四证合一"硕士研究生培养模式的不同,与研究生毕业后工作能力和综合素质密切相关.我院在认真分析此类学生培养过程中的具体情况,提出切实落实导师负责制及学校、医院在完成培养计划中实行全程细节监管、督导的重要性.本文就导师负责制在"四证合一"硕士研究生培养中的作用进行了总结与分析.

关键词："四证合一"、培养模式、导师负责制

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

资助基金：四川省南充市社会科学规划项目NC16B101

在线出版日期：2018-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22