10.3969/j.issn.1674-9308.2018.03.011
导师负责制在"四证合一"硕士研究生培养中的作用
"四证合一"硕士研究生培养模式的不同,与研究生毕业后工作能力和综合素质密切相关.我院在认真分析此类学生培养过程中的具体情况,提出切实落实导师负责制及学校、医院在完成培养计划中实行全程细节监管、督导的重要性.本文就导师负责制在"四证合一"硕士研究生培养中的作用进行了总结与分析.
"四证合一"、培养模式、导师负责制
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G642(高等教育)
四川省南充市社会科学规划项目NC16B101
2018-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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