医学留学生病理生理学实验教学体会

摘要：

自改革开放以来,我国高等教育发展速度飞快,并且加强了对外合作与交流,我国高校中的留学生数量也越来越多.病理生理学课程具有较强的实践性,所以涉及到大量的实验,实验教学也成为该课程的重要组成部分,对于留学生而言,如何通过实验教学,提高自身的思考能力、动手能力及分析能力,是医学留学生病理生理学实验教学研究的重点.本文从教师、教材以及教学准备、多元化教学方法应用等方面,对医学留学生病理生理学实验教学的有效开展途径进行探讨,对教学质量提升的有效方法进行分析,促使医学留学生病理生理学实验教学效果得以实现.

关键词：医学、留学生、病理生理学、实验教学

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2018-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38