OSCE在康复治疗学实习教学评价中应用的设想

摘要：

系统规范的实习教学可有效地帮助学生蜕变成一名合格的康复治疗师,从准康复治疗师阶段顺利地过渡到日后的工作岗位,以实现其岗位胜任力.但由于各实习基地条件参差不齐,并且难以做到有效的监控,导致各实习基地实习效果表现不一,所以需构建有效的实习教学效果评估方式,以了解学生通过实习后所拥有的技能水平,判断其岗位胜任能力.

关键词：OSCE、康复治疗学、实习教学

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：海南医学院教育科学研究一般课题HYP201616海南省高等学校教育教学改革研究项目Hnjg2015ZD-10

在线出版日期：2018-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19