程序化健康教育在高血压护理中的临床应用效果观察

摘要：

目的 研究程序化健康教育在高血压护理中的临床应用效果.方法 选择2016年1-12月在我院进行诊治的300例高血压患者,随机分为观察组与对照组,每组各150例.对照组施以常规护理干预,观察组施以程序化健康教育.比较两组的高血压疾病知识掌握情况,采用我院自制的脑血管疾病认知表对患者对疾病相关知识的掌握情况进行判断.结果 观察组的康复指导、疾病知识、院外处理方法以及健康教育评分均高于对照组(P<0.05).结论 程序化健康教育在高血压患者护理中具有较为满意的临床应用效果.

关键词：程序化健康教育、高血压、应用效果、疾病认知情况调查表

所属期刊栏目：9

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2018-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163