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10.3969/j.issn.1674-9308.2017.30.005

数字化背景下探索口腔临床技能教育的方法

引用
口腔临床技能的教学是口腔医学教育的重要组成部分,学生通过临床实习,不仅仅是对理论学习的一个印证和检验,更重要的是通过参与临床医疗实践,培养科学的思维、严谨的工作作风和独立的工作能力,在学习和服务中养成良好的医德医风,为今后从事医疗工作奠定基础.随着数字化技术的发展,对口腔临床实践教学提供了更好的机会和更高的要求,我院紧随时代步伐,运用现代数字化的仪器设备,通过数字化的技能强化培训、课程调整等方式使学生对口腔临床的基本技能有较系统的了解,对整个口腔科的实践有一个感性的认识,从而缩短实习的适应期,帮助学生完成角色转变,提高实践能力,保证实习教学质量,提高同学们的综合素质.

数字化、口腔、临床技能、教育

9

G642(高等教育)

2016 年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项UPRP2016359

2018-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

9

2017,9(30)

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