"对分课堂"在药理学教学中的探索和应用

摘要：

课堂教学改革是我国高等教育教学改革的核心,在大力提倡素质教育和推行课程改革的进程中,广大教师进行了大量的教学改革和探索,如自主课堂、案例教学、PBL教学等.然而,这些教学方法和模式改革仍有一定的局限,很多的课堂教学仍然效果较差,学生学习积极性不高."对分课堂"教学模式在药理学教学中应用,结合案列教学法,激发了学生的学习积极性,增加师生互动、生生互动,培养学生独立性思维,提高其专业素养和综合素质,更好体现了素质教育的内涵.

关键词：对分课堂、药理学、教学改革

所属期刊栏目：9

分类号：R96;G642(药理学)

资助基金：内蒙古医科大学教育教学改革类立项项目NYJXGG 2017095

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19