微课在医学本科生组织学与胚胎学教学中的应用

摘要：

组织学与胚胎学课程是医学基础课程中的基础,对于医学本科生教育具有重要意义.近年来,其教学模式越来越多样化,包括微课、慕课、翻转课堂和虚拟平台等.其中,微课由于具有时程小而质精的显著优点,受到授课教师和学生的欢迎.针对组织学与胚胎学理论及实验教学内容多、课时压缩、图片及视频所占容量大的弊端,利用微课由点及面的特点,中国医科大学组织学与胚胎学教研室,在精选理论知识点和实验内容基础上,分别制作了理论课和实验课两套相关微课视频,建立了完整的微课教学平台,作为组织学与胚胎学授课和学习的辅助资源,在引导学生自主学习中发挥了重要的作用,取得了非常好的效果.

关键词：微课、组织学与胚胎学、理论教学、实验教学

所属期刊栏目：9

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12